跟着培育矫正的不休深远，高中英语领导也濒临着新的挑战与机遇。本文围绕“翻新与扩充”这一主题，探究如安在高中英语领导中融入翻新理念，擢升学生的言语概述愚弄才略。 当先，西宾应能干领导次序的翻新。传统的语法翻译法已难以餍足当代学生的学习需求。引入任务型领导法、名目式学习等新式领导状态，大要引发学生的学习有趣，提高课堂参与度。举例，在领导文化干系内容时，不错组织学生进行小组接头或脚色演出，增强言语的内容应用才略。 建筑用和生产建材所用的砂_土石料的自产自销_孝感普庆建材有限公司 其次，信息技巧的应用